凡鳞

fán línㄈㄢˊ ㄌㄧㄣˊ

基本解释

普通的鱼类。宋陆游《五月五日蜀州放解榜第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》诗：“甲午五月之庚寅，渊鱼跃起三江津。震雷霪雨夜达晨，我知决定非凡鳞。” 元张宪《双龙图》诗：“吾将倒三江，倾五湖，洗餘百战元黄血，尽率凡鳞朝帝都。”

成语（Idiom）：凡鳞（fán lín）

发音（Pronunciation）：fán lín

基本含义（Basic Meaning）：形容事物琐碎繁多，无一例外。

详细解释（Detailed Explanation）：凡，一切；鳞，鱼鳞。凡鳞比喻事物细小繁多，没有一样例外。形容琐碎繁杂的事物或问题。

使用场景（Usage Scenarios）：常用于描述琐碎繁杂的事物或问题，也可以用来形容事物的全面性、无一例外。

故事起源（Story Origin）：《史记·秦始皇本纪》中有一段记载：“始皇欲观河山，令人画之。画工曰：‘臣之所不能画也，画工之不能如实者也。’始皇怒，欲诛之。令出其宫门，遇一父子，问曰：‘识之乎？’曰：‘识之。’因问其父，答曰：‘臣闻之，画工之不能如实者，要画凡鳞。’始皇曰：‘尔知之矣。’遂赦其罪。”故事中的“凡鳞”指的是画工不能画出鱼鳞的细致，而这个细节也反映了事物的琐碎繁多。

成语结构（Structure of the Idiom）：凡鳞是一个固定的成语，没有特殊的结构。

例句（Example Sentences）：

1. 这个问题涉及到几十个部门，凡鳞俱备，需要我们综合考虑。

2. 他对每一个细节都非常注意，凡鳞不漏。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想的方式记忆，将凡鳞比喻成鱼鳞，想象一个鱼身上密密麻麻的鳞片，表示琐碎繁多的事物。

延伸学习（Extended Learning）：可以学习其他类似含义的成语，如“琐碎繁多”、“无一例外”等，扩大词汇量和理解能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：我家的鱼缸里有很多凡鳞，每天都要喂食、换水、清洗。

2. 初中生：这个科学实验需要凡鳞的准备工作，要仔细检查每一个步骤。

3. 高中生：在准备高考的过程中，要对每一个知识点都进行凡鳞式的复习，不能有任何遗漏。

4. 大学生：在写论文时，需要对文献进行凡鳞的查找和整理，确保准确性和完整性。

5. 成年人：工作中，我们要做好每一个琐碎的细节，凡鳞不可忽视。