老树的故事
课前预习
1、正确、流利、有感情地朗读课文并能背诵。感受人与大自然和谐相处的美好。
2、会认16个生字，掌握多音字“乐”，区分“白——百”。
3、会写生字6个，注意观察字形，能按顺序规则鞋子。
4、尝试在背诵时按自己的想象加上动作，感受儿童诗的情趣。
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