炊烟
课前预习
1.正确认读本课6个生字，掌握11个要求会写的生字。
2.理解课文内容，了解“山里人”热情、淳朴的性格，初步学习作者运用语言、动作描写人物的方法。
3.能够正确、流利、有感情地朗读课文。
课文生字
课文原文
在山里走了大半天，正在又累又饿的时候，我看见了远方山间的炊烟。它在轻轻地飘荡着，无声无息地呼唤着我加快脚步。
两间小木屋，普(pǔ)普通通。木屋里走出一位中年妇女，她面色黑红，充满山里人特有的光彩。“客人来啦，快进屋吧！”没等我开口，她就笑着叫起来。她的丈夫走出来，微笑着朝我点头。我说：“能不能……请你们……弄一点儿吃的？”早过了午饭时间，我不好意思。“那还要问？坐下，先喝碗(wǎn)茶！”她端来一碗热气腾(téng)腾的茶，又忙着烧火为我煮(zhǔ)吃的。她把那锅一连洗了三遍，红薯(shǔ)、白菜在山溪中洗得干干净净。
不一会儿，白白的大米饭，香甜的红薯，几碗新鲜蔬(shū)菜，一盘喷香的腊(là)肉，就放到了我的面前。“吃吧，能吃多少就吃多少。”竟是这么美的午饭！她坐在旁边，笑着看我大口大口地吃，手里不停地织着一件鲜红的毛衣。她自豪(háo)地告诉我：“我有两个女儿，到山外读书去了，寄(jì)宿(sù)在学校。我想让她们将来都读大学呢！现在山里人富了，什么也不愁(chóu)，就指望孩子有出息。”她笑了。
吃饱喝足，该继续赶路了。我掏钱给她。“钱？”她又笑了，“这儿不是饭馆，快放回你的口袋里。如果不忘记山里人，以后再来！”跟主人道过谢，我站起来，想与主人告别，发现背包变沉了。我打开一看，包里竟塞(sāi)满了黄橘。“都是自家种的，带着路上解解渴。”男主人笑着说，声音很轻。
我走了。他们肩并肩站在小木屋前，不停地向我挥手。“再来呀！”他们的声音在山间回荡。再来是没有机会了，但我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟……
