我是最弱小的吗
课前预习
1.会认12个生字，会写8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会问好、感叹号表达的不同语气。
3.有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。
课文生字
课文原文
夏天的一个周末（mò），五岁的萨（sà）沙和哥哥托（tuō）利亚（yà），跟父（fù）母一起到森林中去玩儿。他们来到林中的一片空[kònɡ]地上，那里盛开着美丽的铃兰花，还有一丛野蔷薇（qiánɡwēi）。野蔷薇开了一朵粉红的花，在绿叶的映衬（chèn）下，显得那么娇艳。
母亲和孩子们坐在草地上聊（liáo）天，父亲在旁边聚精（jīnɡ）会神地看书。突然，响起了轰隆隆的雷声，掉下几滴雨点，接着大雨哗哗哗地下起来。托利亚赶忙从背包里拿出雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给萨沙穿上。
萨沙不解地问：“妈妈，托利亚把雨衣给您，您又把雨衣给了我，你们为什么这样做呢？”
“我们应该保护比自己弱小的人”妈妈回答。
“那我是最弱小的吗？”萨沙又问。
“你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？”妈妈说着，摸了摸萨沙的脑袋。
萨沙朝野蔷薇花走去。大雨已经打掉了野蔷薇花的两片花瓣（bàn），花儿无力地低垂着头，显得更加娇嫩纤（xiān）弱。萨沙掀（xiān）起雨衣，轻轻地罩在粉红的蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
“哦，现在你是强者了！”妈妈微笑着回答。
