快乐的暑假

课前预习

1.要准确地认读“憧、憬、泼、率”这4个生字，生字的读音一定要读准。
2.能够灵活地使用生字组词。
3.读诗歌，想想每一小节各写了什么。
4.找出诗歌中不理解的句子做上记号，然后反复地有感情地朗读课文，试着理解。

课文原文

　　
　　将紧张锁在教室，
　　我们背起满书包的憧憬（chōngjǐng），
　　走出学校的严肃，
　　走进暑假的活泼。
　　夏天的太阳，
　　流光溢彩。
　　我们到郊外，
　　做一回阳光的儿女，
　　欢腾跳跃，采花摘果。
　　我们来感受，
　　大自然真切的呼吸，
　　重拾书本外的童年。
　　欢快的笑声，
　　惊醒了树上的鸟儿。
　　扑啦啦，
　　几只雀儿掠过蓝天。
　　生动的画面，
　　比图画书上的还要美丽。
　　跳进清凉的海水，
　　我们是一群无拘无束的鱼儿，
　　相互泼（pō）洒着海水，
　　快乐便四处飞溅。
　　我们绽开的笑脸，
　　比阳光还要灿烂。
　　大人们惊觉：
　　放下沉重的书包，
　　我们仍是那群
　　率（shuài）真的小孩儿。
　　喜欢蹦蹦跳跳，
　　喜欢唱唱笑笑，
　　对着天上飞过的白鸽，
　　齐声呼叫。
　　在阳光下，
　　自由地成长，
　　那是我们放飞的心愿。