一夜的工作
课前预习
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会生字、新词，能辨析“浏览与审阅、询问与咨询、简单与简朴”这几对词语的意思。
3、查找赞料，了解周总理的生活、工作情况。并把你了解到的讲给大家听一听。
4、体会文章的思想感情和表达方法，对自身进行语感的训练。
课文生字
课文原文
[浙教版第十二册课文]
周总理在“中国文学艺术工作者第一次代表大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我作了整理，把稿子送人他审阅。
一天，总理办公室通知我到中南海政务院去。我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上厚厚的一叠文件说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我：“总理叫你去。”
我立刻起来，揉揉矇眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的稿子，这是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。夜很静，经过相当长时间他才审阅完，把稿子交给了我。
这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为今夜多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站了起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
我也站了起来，站起来的时候把小转椅的上面部分带歪了。他过来把我的转椅扶正，然后就走进后面去了。
在回来的路上，我不断地想着，并且对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
我这样对自己说了几遍，我又想高声对全世界说，好像我的声音全世界都能听见似的：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”
[教科版第八册课文]
周总理在第一次“文代”大会上做了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录做了整理，送给总理审阅。
这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内设备极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿（ｇǎｏ）子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒，他对我说：“总理叫你去。”
我立刻起来，揉揉蒙 （ｌóｎｇ）的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的稿子，其实是咨（ｚī）询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏（ｌｉú）览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。夜很静，经过相当长的时间他才审阅完，把稿子交给了我。
这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟（ｄｉé）花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为今夜多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地报晓了。总理站了起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去了。
在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”
讨论 默读课文。读后你对周总理的品质有了哪些了解？你还知道周总理的哪些事迹，和同学们互相交流一下。
练 比较一下，说说括号中的词语能不能替换原文中的词语，为什么。
１.他不是浏览（看）一遍就算了，而是一边看一边思索（考虑），有时停笔想一想，有时还问我一两句。
２.我也站起来，没留意把小转椅的上部带（撞）歪了。
３.总理过来把转椅扶（推）正，就走进后面去了。
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