打发
基本解释
[释义]
(1) （动）基本义：派（出去）。打发他去北京。（作谓语）
(2) （动）使离去：他把小王打发走了。（作谓语）
(3) （动）消磨（时间、日子）。打发时光。（作谓语）
(4) （动）安排；照料（多见于早期白话）。
[构成]
并列式：打＋发
近义词
英文翻译
1.（派出去） send; dispatch
详细解释
◎ 打发 dǎfa
(1) [send;despatch]
(2) 派去办事
我已打发人去找他了
(3) 使离去
我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了。——茹志鹘《百合花》
(4) [send away;dismiss]∶从某处撵走
他把孩子们打发走了,坐下来工作
(5) [kill]∶轻松随便地消磨 [时间或一段时间]
用一壶茶打发了整个下午
(1).派遣。 元 郑廷玉 《看钱奴》第二折：“我着员外打发你去。”《儒林外史》第二六回：“ 向道臺 又打发一个管家，拿着一百两银子，送到 鲍 家。” 丁玲 《母亲》：“大姑奶奶又打发人回去拿了小毛衣来。”
(2).使离去。 元 无名氏 《村名堂》第二折：“那箇弟子孩儿，不似好人，偷东摸西，打发他去了罢！”《老残游记》第十九回：“﹝ 老残 ﹞赏了车夫几两银子，打发回去。” 艾芜 《三十年代的一幅剪影》：“文章登出来了，可是去要稿费的时候，却像打发叫化子似的，丢给我一块钱。”
(3).特指嫁女。《龙川县志·土语》：“嫁女曰打发。” 清 李渔 《奈何天·妒遣》：“﹝夫人﹞叫我遍諭媒婆，快寻两分人家，打发他出门，完了这桩心事。” 老舍 《柳家大院》：“干脆把她打发了，进点彩礼，然后赶紧再给儿子续上一房。”
(4).发付，发放。 宋 刘昌诗 《芦浦笔记·打字》：“左藏有打套局，诸库支酒谓之打发。”《恨海》第六回：“ 李富 也起来了，看见 棣华 便道：‘请小姐打发点银子，买点粮食好开船。’” 柳青 《铜墙铁壁》第十章：“他放下饭碗，用手掌揩一下嘴巴，就叫他两个同他一块上粮站去，准备着打发粮食。”
(5).送给；施舍。 元 曾瑞 《留鞋记》楔子：“ 梅香 ，取上好的脂粉来，打发这秀才咱！” 何士光 《赶场即事》：“一把五颜六色的糖果，就算给娃娃们吃的，不然还说当长辈的手紧得很，不打发一点见面礼！” 老舍 《茶馆》第二幕：“难民：‘掌柜的，行行好，可怜可怜吧？’ 王利发 ：‘走吧，我这儿不打发，还没开张。’”
(6).安排；照料。 元 高文秀 《黑旋风》第四折：“那时节先打发了 孙家 孔目出牢囚，我就直到他衙门里面报冤讎。”《英烈传》第二五回：“不免有许多新官到任，参上司、按宾客、公堂宴庆的行仪， 亮祖 一一的打发完事。”《红楼梦》第六二回：“我正打发你姐姐梳头，不得出来回你。” 王统照 《站长》：“快到旧历年－－那些照例过活的人家，无论怎么样，总有他们的年关逼近应该打发的事务。”
(7).应付；回复。《金瓶梅词话》第五一回：“如今俺娘要和你对话哩，你别要説我对你説，交他怪我，你须预备些话儿打发他。”《儒林外史》第二二回：“只为我的名声太大了，一到京住在 承恩寺 ，就有许多人来求，也有送斗方来的，也有送扇子来的，也有送册页来的，都要我写字、做诗……昼日昼夜，打发不清。” 柳青 《狠透铁》：“老监察不禁惊讶地说：‘你怎么打发出这号话？人不应该忘本啊！’”
(8).度过；消磨。 徐迟 《牡丹》五：“她练腿、练腰、练手、练眼、练唱。这中间她打发掉了两年的 香港 幽居生活。” 李劼人 《天魔舞》第七章：“ 成都 人民不但不感到秋热，而且也心安理得的打发各人的日子。”
成语（Idiom）：打发（dǎ fā）
发音（Pronunciation）：dǎ fā
基本含义（Basic Meaning）：解决、处理或安排某事；消磨时间；赶走或辞退某人。
详细解释（Detailed Explanation）：打发是一个多义词，可以指解决、处理或安排某事，也可以指消磨时间，还可以指赶走或辞退某人。在不同的语境中，打发可以有不同的具体含义。
使用场景（Usage Scenarios）：
1. 打发时间：当你无事可做，想消磨时间时，你可以打发时间看电影、读书或者做一些有趣的活动。
2. 打发顾客：当你是一位销售人员，希望赶走顾客或者辞退他们时，你可以使用一些技巧来打发他们，例如转移话题或者提供不感兴趣的产品。
3. 打发琐事：当你需要解决一些琐碎的事情时，你可以打发这些琐事，例如处理文件、清理房间或者安排行程。
故事起源（Story Origin）：打发这个成语最早出现在《后汉书·卷十八·皇后纪》中，原文是“以手杖打发邺门”，意思是用手杖挥动赶走邺门外的人。后来，这个成语逐渐演变为表示解决、处理或安排某事的意思。
成语结构（Structure of the Idiom）：动词+名词
例句（Example Sentences）：
1. 我们可以打发时间去看一场电影。
2. 他用一些花言巧语打发了我对他的疑虑。
3. 我们需要打发这些琐事，然后集中精力做重要的工作。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“打发”这个成语与解决问题、消磨时间或赶走人的场景联系起来，形成生动的形象，以便记忆。
延伸学习（Extended Learning）：可以学习其他与“打发”相关的成语，如“打发时间”、“打发顾客”等，以扩展词汇量和理解能力。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我可以打发时间玩游戏。
2. 初中生：老师经常打发我们做一些课后练习。
3. 高中生：我打发了一整个下午的时间看电影。
4. 大学生：我打发时间去图书馆自习。
5. 成年人：我需要打发这些琐事，然后专心工作。
