手谈

基本解释

◎ 手谈 shǒután
[play chess] 下围棋
王中郎以围棋是坐隐,支公以围棋为手谈。——《世说新语·巧艺》

详细解释

下围棋。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·巧艺》：“ 王中郎 以围棊是坐隐， 支公 以围棊为手谈。”《南史·齐武陵昭王晔传》：“汝与司徒手谈，故当小相推让。” 唐 薛戎 《游烂柯山》诗：“不语寄手谈，无心引樵子。” 元 李文蔚 《蒋神灵应》第二折：“老夫闻知相公善能围棋，令人将过围棋来者，我与老相公手谈数着咱。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·丐仙》：“﹝丐者 陈九 ﹞又善手谈， 高 与对局，輒败。”

成语（Idiom）：手谈

发音（Pronunciation）：shǒu tán

基本含义（Basic Meaning）：指用手势交谈，不用言语交流。

详细解释（Detailed Explanation）：手谈是一个由“手”和“谈”两个字组成的成语。手指的动作可以代替言语进行交流，这个成语形象地描述了人们通过手势交流的情景。手谈强调了非语言交流的重要性，以及人们在无法使用语言进行交流时，通过手势传递信息的能力。

使用场景（Usage Scenarios）：手谈常常用来形容在语言不通的情况下，人们通过手势交流的场景。例如，在国际旅行中，遇到不懂自己语言的人时，可以用手势进行交流。此外，在一些特殊情况下，如聋哑人的交流、远距离通信等，手谈也可以被使用。

故事起源（Story Origin）：关于手谈的故事并不多见。这个成语的起源可能与人类早期的语言交流方式有关。在人类语言发展初期，人们可能通过手势来传递信息。随着语言的发展，手势交流逐渐被语言所取代，但手谈这个成语仍然保留了这种古老的交流方式。

成语结构（Structure of the Idiom）：手谈是一个动宾结构的成语，由动词“谈”和名词“手”组成。

例句（Example Sentences）：

1. 在海外旅行时，语言不通的情况下，我们只能通过手谈来交流。

2. 聋哑人通过手谈可以很好地与其他人交流。

3. 在远距离通信中，手谈可以起到传递信息的作用。

记忆技巧（Memory Techniques）：想要记忆手谈这个成语，可以将手指动作和谈话联系起来。想象自己用手势交流的场景，将手指动作与手谈这个成语联系在一起，可以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习（Extended Learning）：学习手谈这个成语可以引申出非语言交流的相关知识。可以了解一些非语言交流的技巧和方法，如手势、表情、身体语言等。同时，也可以学习一些国际语言，以便在国际交流中更好地沟通。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：我和外国朋友用手谈交流，他们很喜欢我的手势。

2. 初中生：在夏令营中，我们通过手谈和来自不同国家的同学交流。

3. 高中生：学习手谈对于聋哑人来说非常重要，可以帮助他们更好地与人交流。